在美國大學裡怎樣高效的學習

College Guide

布朗大學四年的學習經驗

我不喜歡被動的接受知識,因為這些知識在沒有使用之前,只不過是潛能。只有通過反覆咀嚼,才能把它們內化成有用的東西。

Photo by Alfons Morales on Unsplash

大課大部分都是簡報式的教育,因此我會盡量避開選這些課。

而小課通常是討論互動型的,你會從中得到特別多的反饋和insights,因為我會特別關注這些課,並選最intense的,因為這樣的付出才能帶來最快的進步。


我今天來分享四年在布朗的經驗給你們:

理科

  1. 通常是大班的單方面授課:為了讓班上所有人都能聽懂,這些課通常步調比較慢,自己看課本還學的更快、更深入。我選擇先苦後甘 :在大學頭兩年修完所有“無聊”但是“有用”的數學系、電腦科學系的課。
  2. Project是最有效的學習途徑:儘管他們非常耗時。大一的時候我就花大量時間從無到有編寫了搜尋引擎、編譯器、西洋棋的人工智能等程式。這些完整的Project經驗讓我在大一就獲得了Google的實習機會。

文科

  1. Liberal Arts的課真的很讚:我有點後悔自己大一、大二太注重“務實”的課。雖然累積了許多厚實的數理、金融、寫程式的能力,卻對人文素養了解甚少。因此,我從大三開始每學期都至少要選一兩門文科的課,涉獵政治、哲學、藝術等學科,並把握每個與教授和同學的討論機會來學習。他們多元的文化種族背景讓我獲益良多。
  2. 非常多的閱讀與寫作的鍛鍊:像我現在在上的Seminar (American Culture and the City),每一週都要看一本美國政治文化的經典著作,期末作業則是寫一篇至少25頁的文章。雖然辛苦,我卻很開心可以透過寫作,把冷硬的知識吸收、轉化成知識的載體。

知識就像那些野生的神奇寶貝,你就算叫得出他們的名字,他們也不是你的,你只有花時間跟他們對戰並馴服他們,他們才能為你所用。

而當你把這些知識落實到生活中,日積月累,你就能改變你的人生。

祝 成功

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